Ուրբաթ, յուլիսի 1-ին Արենուշների հատւածի թիւ 3 խումբը ունեցաւ գետնային ֆիզիքական աշխատանքների դասարան, որի դասատուն էր՝ Վարիչ Արաջնորդ Արութին Նազարեանը:
Սկաուտները օրը աւարտէցին ջրախաղով։
Յունիսի 17-ին, Արենուշների հատւածի թիւ 1 և 2 խմբերը կազմակերպեցին միասնական դպրոցական աշխատանք, որի նպատակն էր համայնքի պատանիներին ծանօթացնել միութենական և սկաուտական կեանքի հետ, նպատակին հասնելու համար ունեցան սկաուտական խաղեր և (فرود)-ի դասարան։
Սոյն աշխատանքին մասնակցեցին Արարատ և Արաքս դպրոցները և Մարիամ հաստատութիւնը։
Յունիսի 16-ին, Արիների հատւածի թիւ 1 խմբի, խմբակ 2-ը կայացրեց Գիշերային Օդային աշխատանք: Սկաուտները գիշերեցին իրենց կառուցած օդային սարքաւորման վրայ, սովորելով նոր կապեր և հանգուցներ, ինչը որ նպատակն էր Գիշերային աշխատանքի։
Ուրբաթ, մայիսի 6-ին, Արենուշների հատւածի թիւ 4 խումբը առաւօտեան մարզւելուց յետոյ, ունեցաւ օջախ վառելու և կապի դասարան:
Ուրբաթ, յունիսի 4- ին Արենուշների հատւածի թիւ 4 խումբը, դպրոցական արշաւ ունեցաւ 3 տարբեր դպրոցների աշակերտուհիների հետ։ Խումբը ունեցաւ վայրէջքի(فرود)դասարան յետոյ խմբային խաղ։ Ապա խաղից յետոյ սկաուտները արշաւը աւարտի հասցրին ջրախաղով։
Արշաւի նպատակն էր սկաուտականի վայրի հետ ծանօթացումը։
Ուրբաթ, մայիսի 6-ին, Արենուշների հատւածի թիւ 3 խումբը ունեցաւ միասնական աշխատանք Արիների հատւածի թիւ 2 խմբի հետ։
Խմբերը օրը սկսեցին մարզանքով, որի ընթացքում բաժանւեցին 2 խմբերի և մրցեցին իրար հետ։Օրւայ ընթացքում ունեցան տարբեր խաղեր և աշխատանքներգ:
